{RH||SESION EN 14 DE NOVIEMBRE DE 1842|477}}
| ▼▼Cinco premios anuales | 1,000 |
Dios guarde a V. E. —Santiago, Noviembre 16 de 1842. —▼FRANCISCO Garcia Huidobro. —José Miguel Aristegui, Diputado Secretado. —A S. E. el Presidente de la República.
Núm. 335
Cualquiera que sea el sistema que el Gobierno adopte para fomentar la Instruccion Pública, me parece que el principal objeto de sus solicitudes no debe ser igualar a las otras naciones o sobre ujirlas en la civilizacion, ni tampoco jeneralizar entre los habitantes las profesiones lucrativas que tiendan a mejorar su bienestar. Pienso que la instruccion pública, libre de toda vanidad nacional i de las miras materiales, debe, ántes de todo, tomar en consideracion el bien moral del pais, la estabilidad del órden i de las instituciones, la formacion del carácter nacional i del desarrollo progrt sivo de las inclinaciones mas nobles de los habitantes.
Solo una ilustracion fundada en los principios de la verdadera relijion i en un sistema de estudios bien arreglado, uniformado en todas las partes de la nacion i adoptado a las necesidades morales de todas las clases, puede suavizar i mantener en los límites debidos, este impulso hácia la libertad i la independencia, tan natural en el hombre Soló la ilustracion puede dar a conocer al hombre que, a mas del natural deiecho, tiene tambien obligaciones sociales que se arreglan i se determinan por las formas de las instituciones mismas. De este modo se introducen el respeto i la sumision a las leyes, sin organizar el espírtu de esclavitud; i el hombre gozará de su interior libertad, sabrá aspirar a toda libertad nacional, sin trastornar las relaciones existentes o cambiar la realidad del mundo contra las utopías.
En una palabra, la verdadera peifeccion, a la cual debe aspirar un pueblo mediante su instruccion pública consiste en una sumision al órden i a la lei por convencimiento, en el amor a la humanidad en los ricos como tambien en el sentimiento de la verdadera dignidad de la naturaleza humana i en el uso recto de la razon en todas las clases[2]
La nacion que entre otras ha realizado en gran paite este objeto de la ilustracion, mediante la instruccion pública, es la Alemania. En este pais ya no se encuentra un sólo individuo, aun entre las clases mas pobres de la sociedad, que no sepa leer i escribir i que no esté instruido en los deberes de su relijion; ningún ciudadano de los que toman parte activa en los negocios públicos, que no haya recibido una instruccion colejial sistemática; ningún juez, cura, abogado, profesor, injeniero, etc., que no haya adquirido un grado en alguna Universidad. De esto resulta que la clase de aldeanos, de artesanos i de jornaleros, trabaja en sosiego, sin envidiar a los ricos i a los grandes su preeminencia: no los aborrece i tampoco se de grada para adularlos: conserva en su grave i moderado carárter algo que haré ver que su felicidad no pende de la liqueza ni de las grandezas humanas, sino de una conciencia pura i quieta.
Mas de cuarenta Universidades, un sinnúmero de colejios (llamados Gimnasieu i Realachulen) i nueve i diez mil nuevas obras que se publican todos los años en los estados de aquella nacion, concurren a ilustrar precisamente aquella clase de hombres, que se hallan a cargo de todos los ramos de la justicia, de la administracion, de la instruccion pública, i que velan en la tranquilidad i bien de sus conciudadanos. De esto tambien resulta que en aquella nacion antigua, dividida actualmente en varios Estados, rejidos bajo diversas formas de gobierno, se hace ménos caso de la forma de las instituciones que del espíritu de justicia i de la razon pública, que no permiten aun a los déspotas abusar de su poder: las reformas marchan sin efusion de sangre, las fortunas se nivelan por falta de clases privilejiadas, i si las mejoras sociales, de cuya necesidad está convencida la mayoría, no se efectúan, si la humanidad sufre todavía el peso de los numerosos ejércitos veteranos que aflijen la Europa, esto se ha de atribuir mas bien al influjo de los malos vecinos, a las causas anteriores i a la política jeneral europea, que al estado moral de los pueblos alemanes.
El hecho es que ninguna otra nacion es tan fácil para ser gobernada por un Gobierno justo e ilustrado como son los Estados de Alemanía: la revolucion misma pierde en que los paises su jenio destructor i su brutalidad, habiendo ocurrido en 1831, en el centro de Alemania, en la capital de Sajonia, una manifestacion de la opinion pública, por la cual en un dia se ha estable
- ↑ Este articulo ha sido tomado de El Semanario de Santiago, número 26, de 29 de Diciembre de 1842 i número 27 del 5 de Enero de 1843. —(Nota del Recopilador).
- ↑ Es claro que este resultado se consgue mediante la instruccion i la educacion pública; pero me limitaré a hablar sólo de la instruccion en este escrito.
