| LAS UNIVERSIDADES ARGENTINAS | 61 |
la segunda de las hipótesis sentadas, la cuestión se simplifica, pero conviene encarar las dificultades en su máxima expresión.
Dada una persona jurídica con rentas suficientísimas y perfecta organización, ¿qué ingerencia debe tener en ella el gobierno ?
Hé ahí una cuestión importante. Los intereses que afecta la enseñanza superior son tan vitales, que es no sólo un derecho sino un deber del Estado ejercer una saludable vigilancia.
En ningún país del mundo la enseñanza universitaria ha alcanzado mayor desarrollo y vigor más lozano que en la clásica Alemania, el pais, según un dicho célebre, de los poetas y de los filósofos. Pues bien, allí las Universidades son verdaderas corporaciones privilegiadas, formando una república aparte, y gobernando exclusivamente la intensísima vida académica que en su alrededor se desarrolla ; poseen cuantiosos bienes, y conservan aún innumerables privilegios, restos de la Edad Media, que les dan un carácter tan especial y tan único, que son célebres en el mundo entero. Y sin embargo, su organización interior, los derechos del senado académico, y todas las cuestiones que se refieren á la gestión de negocios comunes, están reglamentadas por estatutos aprobados por el Estado; todos los profesores y los
