lias Artes, sostenida por una sociedad privada, luchando continuamente con escasez de recurso ? El mismo Congreso así parece considerarlo cuando hasta le retiró la mísera subvención que, á guisa de limosna artística, le acordaba antes. Meritorio esfuerzo de los maestros que en dicha Academia persisten en enseñar ; noble y generoso empeño de parte de los miembros de la sociedad que trata de sostener aquel lánguido Instituto; todo ello merece el más profundo respeto, pero desgraciadamente no nos impide reconocer que carecemos de una verdadera Escuela Central de Bellas Artes.
Seria menester organizar debidamente una Escuela semejante, y cuidar en ella de la parte práctica y teórica, vale decir, de las clases de dibujo, de yeso y demás cursos, y de la enseñanza del alma misma del Arte, es decir, de su filosofía, de su estética. De lo contrario sería como organizar una Escuela de Música en la cual sólo se enseñara la ejecución mecánica y el dominio material de los instrumentos, sin idea de la composición, del contrapunto, ni de la teoría misma de la música.
Pero eso sólo no basta. Para formar el gusto la teoría sola es insuficiente, sobre todo en materia de pintura. Los mejores tratadistas tropiezan con ese inconveniente, pues la más fiel reproducción de un
