do Sócrates, con la mayor insolencia, hasta tanto que viene á dar cabo con la ruina del estado de los particulares. Soc. De veras que así sucede? Adim. Por lo ménos á mí me lo parece. Soc. Esta será por consiguiente otra razon demas para sujetar desde los primeros años á nuestros jóvenes á la mas exácta y rigurosa disciplina; porque por poco que venga á relaxarse, y que nuestros mancebos se descarrien, imposible es que la edad madura sean ellos virtuosos, y estén sujetos á las leyes. Adim. Cómo podrian estarlo? Soc. En lugar que si la educacion de los niños que al pronto parece un juego, empieza bien; si el amor del órden se entra en su corazón con la música, sucederá por un efecto contrario que todo irá de bien en mejor: de suerte que si la disciplina hubiese decaido en algun punto, ellos mismos la restablecerán algun dia. Adim. Esto es mucha verdad.
Soc. Tambien restablecerán ellos las prácticas que tenidas por menudencias, fueron enteramente descuidadas de sus predecesores. Adimant. Quáles son éstas? Soc. Por exemplo, la de callar los jóvenes en presencia de los viejos, levantarse quando ellos entran, cederles en todas partes el mejor lugar, las que conciernen al respeto debido á los padres, al modo de vertirse, de cortarse el pelo y de calzarse, y de todo lo que mira al cuidado del cuerpo, y otras mil cosas semejantes. No os parece que lo harán ellos por sí mismos todo esto? Adim. Sí. Soc. Seria pues
