del multiplicando. Así dirémos: 5 veces 4 hacen 20; en 20 hay dos decenas y ninguna unidad, por cuya razon se pone 0 en el producto, reservando las dos decenas. Pasando á la multiplicacion del 2 se dice: 5 veces 2, 10, y dos decenas reservadas, 12; en 12 hay 2 unidades y una decena; se ponen en el producto, debajo de la segunda columna las 2 unidades, reservando 1 decena; se continúa diciendo: 5 veces 3 hacen 15, y una decena retenida 16, que se pone en el producto. No habiendo ya mas guarismos que multiplicar por el 5, se empiezan á multiplicar por el 3 del mismo modo todas las cifras del multiplicando; advirtiendo que como el multiplicador 3 está en la columna de las decenas, su primer producto debe colocarse debajo de la misma columna y no de la primera, que es la de las unidades.
En fin, el 2 multiplicará lo mismo, poniendo su primer producto debajo de la tercera columna (de las centenas) que es la que le corresponde.
Terminada la operacion se tira una raya que debe separar los tres productos, que sumados dan por total 76.140.
DIVISION. En la division se trata de averiguar cuantas veces un número llamado dividendo (que se ha de dividir) contiene á otro que se llama divisor (que divide); el resultado se llama cociente, (del latin quoties, cuantas veces).
Esta operacion no es mas que una sustraccion abreviada; por que averiguar cuantas veces el divisor está contenido en el dividendo, es lo mismo que sustraer el primero del segundo tantas veces como el cociente ó resultado contiene la unidad. En efecto, si queremos averiguar cuantas veces 5 está contenido en 20, no hay mas que sustraer ó restar el 5 cuantas veces se pueda, y como despues de haberle sustraido 4 veces, no queda nada, conocemos que el número 5 está contenido 4 veces en el 20.
El dividendo puede contener un gran número de veces al di-
