de los niños; observando con cuidado no presentarles más que objetos sensibles y evitar el cansancio de su atención ocupándoles demasiado tiempo en un mismo género de estudios.
En consecuencia, la lectura, la escritura y la enseñanza de las primeras reglas de aritmética deben entremezclarse con lecciones elementales sobre la historia natural, sobre la estructura de los vegetales y de los animales; de relatos históricos, de rasgos de patriotismo y de beneficencia; de paseos relativos a los trabajos campestres y a las artes económicas. Toda esta parte de la instrucción se les dará principalmente en forma de recreo y de juegos.
IV. - Cuando los niños han adquirido asi, por el ejercicio de sus sentidos, una suma suficiente de ideas y de conocimientos, se les enseña los principios elementales de la moral: se les explica cuáles son los derechos y los deberes del hombre; qué objeto se propone en sociedad; cómo se establecen las propiedades, cómo se transmiten. Se les da, cuanto es posible, algunas nociones sobre el comercio, sobre el orden que ha de establecerse en una empresa y en una explotación; sobre la teneduría de libros; sobre el arte de servirse de un diccionario, de un indice; de seguir una descripción sobre un dibujo y sobre una figura; por último, se les ejercita en el canto para las fiestas públicas.
Esta primera parte de la educación, aunque dada separadamente, es la misma para los niños de ambos sexos.
V. Se enseña particularmente a los niños a servirse de la regla y del compás, a medir las superficies y los sólidos, a cubicar un campo. Se les da una noción de todas las artes que están a su alcance, conduciéndoles a los estudios o los talleres de los que las profesan; se les hace conocer los principales instrumentos que usan y la manera de servirse de ellos; se insiste sobre todo en lo concerniente a la economía rural, al cultivo de las tierras, de las huertas, de los jardines y a la poda de los árboles; el cuidado y la educación de bueyes y caballos; el arte del herrador, la construcción y conducción de carros. Se les ejercita de tiempo
