dos á leer muchos libros que olvidan luego al pun to, y otros más que nada les epseñan, ni merecen la pena de recordarse, ocupando las buenas producciones del ingenio la menor parte de su tiempo.
Del famoso Demóstenes cuentan que copió seis veces la historia de Tucidides; si hubiera sido un jóven de nuestra época, ocupado en la política, en el mismo espacio de tiempo habria recorrido periódicos y folletos en cantidad prodigiosa. No condenamos con esto el actual sistema de estudios; harto vemos que el modo de ser presente lo hace necesario; pero dudamos mucho de la eficacia de los cambios realizados para mejorar nuestra condicion, y, al contrario de los admiradores de las institucionesmodernas, creemos que antes son aparentes que no reales y efectivos para conseguir este fin. Dicen que M. de Rumford propuso al elector de Baviera un proyecto que tenía por objeto alimentar á su ejército con menos gasto, y que consistia el secreto en hacer mascar mucho el rancho á los soldados, porque, segun el inventor de esta novedad, una parte muy pequeña de vianda en estas condiciones nutre más que manjares suculentos devorados con precipitacion. Ignoramos si el proyecto de M. de Rumford fué acogido como merecia; pero estamos persuadidos de que, tratándose de la inteligencia, más vale digerir una página que no devorar un infolio.
Por lo demas, los libros no representaban el principal papel en la educacion de los ciudadanos atenienses, como podemos ver si nos trasladamos con el pensamiento á su admirable ciudad. Imaginemos que nos hallamos en ella en los tiempos de su mayor grandeza y poderío: la multitud se agolpa junto á un pórtico y contempla con admiracion su cor-
